EIRENE adalah Jurnal Ilmiah Teologi, menerbitkan artikel ilmiah hasil-hasil penelitian setelah ditelaah dengan baik oleh para editor di dalam bidangnya. Berdasarkan hasil kajian sesuai bidang teologi meliputi aspek dogmatika, etika, biblika, pastoral, misiologi, Pendidikan agama, serta interaksinya dengan bidang ilmu yang lain. Jurnal ini diharapkan mampu sebagai tempat penyalur gagasan dari pemikir-pemikir teologi dan referensi bagi masyarakat, terbit setiap juli dan Desember.
Lembaga Penelitian dan Pengabdian, Universitas Kristen Papua
Copyright and License Copyright Tentang hak cipta, penulis menyetujui persyaratan sebagai berikut: Hak Penulis: Penulis mempertahankan hak cipta dan hak kepemilikan lainnya yang berkaitan dengan artikel. Penulis juga diizinkan untuk menggunakan kembali substansi artikel di situs web pribadi, repositori institusi, atau tujuan lain seperti penelitian lebih lanjut, kuliah, buku, atau diskusi kelas dengan pengakuan publikasi awal di jurnal ini. Jaminan dari Penulis: Penulis menjamin bahwa artikel adalah asli, ditulis oleh penulis yang disebutkan, belum pernah diterbitkan sebelumnya, tidak mengandung pernyataan yang melanggar hukum, tidak melanggar hak orang lain, tunduk pada hak cipta yang diberikan secara eksklusif pada penulis dan bebas dari hak pihak ketiga, dan bahwa penulis telah memperoleh izin tertulis yang diperlukan untuk mengutip dari sumber lain. Lisensi Penerbitan dan Pengarsipan: Penulis memberikan Veritas: Jurnal Teologi dan Pelayanan hak publikasi dan distribusi pertama dalam edisi elektronik dan cetak artikel secara bersamaan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC- SA 4.0). Jika naskah diterima untuk diterbitkan, penulis harus mengisi, menandatangani dan mengirimkan kembali Deklarasi dan Jangka Waktu Hak Cipta. Penulis juga setuju untuk memberikan Veritas: Jurnal Teologi dan Pelayanan hak untuk membuat dan menyimpan salinan arsip elektronik dari artikel tersebut. License Semua karya dalam jurnal ini dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License yang memungkinkan orang lain untuk: Bagikan: salin dan distribusikan kembali materi dalam media atau format apa pun Adaptasi: remix, ubah, dan buat materi Di bawah ketentuan berikut: Atribusi: Anda harus memberikan kredit yang sesuai (yaitu, kutipan yang tepat dari publikasi awal dalam jurnal ini), memberikan tautan ke lisensi, dan menunjukkan jika ada perubahan. Anda dapat melakukannya dengan cara yang wajar, tetapi tidak dengan cara apa pun yang menunjukkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda. NonKomersial: Anda tidak boleh menggunakan materi untuk tujuan komersial. ShareAlike: Jika Anda me-remix, mengubah, atau membangun materi, Anda harus mendistribusikan kontribusi Anda di bawah lisensi yang sama seperti aslinya.
BERSAKSI SEBAGAI GAYA HIDUP UNTUK PERTUMBUHAN IMAN DI FAKULTAS TEOLOGI UNIVERSITAS KRISTEN PAPUA
Penelitian ini bertujuan untuk menelaah bagaimana mahasiswa Fakultas Teologi Universitas Kristen Papua menghidupi nilai bersaksi sebagai gaya hidup yang berpengaruh terhadap pertumbuhan iman dan pembentukan karakter rohani. Bersaksi tidak hanya dipahami sebagai penyampaian Injil secara verbal, melainkan sebagai wujud iman yang nyata melalui perilaku, tanggung jawab, dan keteladanan hidup yang mencerminkan karakter Kristus. Menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus melalui wawancara terhadap empat puluh mahasiswa dan lima dosen, penelitian ini menemukan bahwa gaya hidup bersaksi menjadi bagian penting dari identitas mahasiswa teologi yang hidup di bawah tuntunan Roh Kudus. Kesaksian yang konsisten menumbuhkan iman, memperkuat kedewasaan rohani, serta menumbuhkan keberanian dalam menghadapi tantangan zaman modern. Faktor pendukung utama mencakup kurikulum teologi kontekstual, pembinaan rohani di kampus, dan keteladanan dosen, sedangkan hambatan seperti rasa malu, penolakan sosial, serta kesibukan akademik justru menjadi sarana pendewasaan iman. Dengan demikian, gaya hidup bersaksi terbukti menjadi fondasi spiritual yang membentuk mahasiswa teologi menjadi saksi Kristus yang berintegritas dan berdampak bagi gereja serta masyarakat.
Bersaksi, Gaya Hidup, Pertumbuhan Iman, Mahasiswa Teologi, Universitas Kristen Papua, Spiritualitas Kristen
Copyright (c) 2025 Yan Jemi Renhoar, Skivo Reiner Watak, Korneles Viktor Ohoiwutun https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
MERITOTORASUATU KAJIAN TEOLOGI KONTEKSTUAL TERHADAP BUDAYAMERITOTORA PADA JEMAAT GPI PAPUA
Kebudayaan adalah unsur yang terlahir dari pikir manusia, yang dapat dijadikan sebagai dasar pedoman dalam kehidupan Masyarakat yang beradat dan berbudaya. Kajian teologi kontekstual terhadap budaya meritotora, yang merupakan sebuah nilai lokal yang hidup dalam masyarakat Papua, khususnya dalam kehidupan berjemaat di Jemaat GPI Papua Karmel Adora dan Jemaat GPI Papua Howo-Tab Harada Kayuni Kuagas. Budaya meritotora dipahami sebagai sistem penghargaan, pengakuan, dan kepercayaan yang diberikan berdasarkan kontribusi, loyalitas, serta peran aktif seseorang dalam kehidupan sosial dan religius masyarakat, khusus dalam pemberian penghargaan dan penghormatan kepada pohon pala yang dipercayai sebagai pemberi berkat yang dilakukan melalui ritus Meritotora. Oleh karena itu, gereja perlu mengembangkan pendekatan teologi kontekstual yang kritis dan transformatif, agar budaya lokal tidak hanya dipertahankan, tetapi juga ditebus dan diarahkan untuk mendukung misi Kristus di tengah masyarakat Papua.
Budaya Meritotora, Kajian, Teologi, Kontekstual, GPI Papaua
Copyright (c) 2025 Steny Risakotta, Yulian Anouw https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMA YPK 2 MARANATHA KOTA SORONG
Kedisiplinan menjadi salah satu aspek penting dalam dunia pendididkan, agar lingkungan belajar menjadi kondusif dan proses pembelajaran pun dapat berjalan dengan efektif. Namun Berdasarkan hasil observasi yang peneliti dapat di SMA YPK 2 Maranatha Kota Sorong, ditemukan masih banyak siswa yang melakukan pelanggaran di sekolah. Seperti terlambat masuk sekolah, bolos, mengeluarkan kata-kata kotor, merokok disekolah, bahkan minum-minuman keras. Fakta inilah yang menjadi landasan penulis untuk dilakukannya penelitian di SMA YPK 2 Maranatha Kota Sorong, untuk mengetahui penyebab minimnya kedisiplinan siswa dan untuk mengetahui peran guru Pendidikan Agama Kristen (PAK) dalam meningkatkan Kedisiplinan siswa. Dengan metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif, dimana secara langsung penulis terjun kelapangan untuk mengumpulkan data dan informasi sedalam-dalamnya, dilakukan dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi dan juga wawancara. Teknik analisis data yang dipakai yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang didapat yaitu yang menyebabkan siswa tidak disiplin diantaranya faktor intenal seperti Rasa malas, cuek/malas tahu terhadap peraturan sekolah. Selanjutnya faktor ekternal seperti latar belakang keluarga anak yatim piatu, kerluarga yang kurang harmonis atau Broken Home, orang tua terlalu sibuk bekerja ataupun kondisi ekonomi keluarga yang lemah. Selain itu, disebabkan juga karena lingkungan sekolah seperti kelemahan penegakan tata tertib sekolah yang terkesan tidak tegas dan tidak konsisten, dan pengaruh dari teman sebaya. Untuk mencegah maupun mengatasi perilaku ketidakdisiplinan siswa, sekolah maupun guru PAK yang sudah berusaha menjalankan tugas dan tanggung jawabnya sebagai pengajar atau pendidik, Teladan, Pembimbing dan Konselor, Fasilitator, serta Motivator dengan baik, namun hal ini belum dilakukan oleh seluruh siswa.
Peran, Guru PAK; Kesiplinan siswa; Peningkatan disiplin
Copyright (c) 2025 Srivailda Himu Tade, Skivo Reiner Watak, Korneles Viktor Ohoiwutun https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PERAN GURU PAK TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL PADA ANAK REMAJA DI SMP NEGERI 8 KOTA SORONG
Pada era Tekologi Digital ini membuat banyak anak-anak remaja bahkan kalangan orang dewasa kecanduan dengan gadget yang menyediakan tawaran menarik seperti games, film dan lain-lain sehingga membuat anak remaja Kristen lupa dengan kewajiban sebagai pelajar Mereka malas sekolah, malas belajar bahkan beribadah. Karena lebih mementingkan dunia maya. Hal ini menjadi tugas dan tanggung jawab para guru-guru terlebih khusus guru PAK dan orang tua. Terdapat beberapa anak-anak remaja di SMP Negeri 8 Kota Sorong yang sudah kecanduan dengan gadget yang mereka gunakan, perubahan Teknologi Digital ini membawah dampak positif tetapi juga dampak negatif jika guru dan orang tua tidak memperhatikan dan memberikan pemahaman tentang Lieterasi Digital terhadap anak remaja maka pergaulan dan masa depan akan hancur secara perlahan. Metode penulisan ini menggunakan metode kualitatif yang di mana penulis langsung melakukan penelitian di SMP Negeri 8 Kota Sorong. Dari hasil penelitian ini yang di dapatkan penulisan pada tempat penelitian yaitu di SMP Negeri 8 Kota Sorong adalah guru PAK dan orang tua berperan penting dalam memberikan pemahaman Literasi Digital agar anak tidak salah mengguanakan gadget.
Literasi Digital, Anak Remaja, Peran, Guru
Copyright (c) 2025 Sance E Burdam, Skivo Reiner Watak, Sermia Liling https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
MEMAHAMI PENGKANONAN ALKITAB DAN IMPLIKASINYA PADA MASA KINI
Penelitian ini bertujuan untuk memahami secara komprehensif proses historis dan teologis pengkanonan Alkitab (baik Perjanjian Lama maupun Perjanjian Baru) dan menganalisis implikasinya yang relevan bagi kehidupan iman dan praktik gereja pada masa kini. Proses pengkanonan melibatkan pengakuan bertahap oleh komunitas Yahudi dan Kristen mula-mula terhadap tulisan-tulisan tertentu sebagai berotoritas ilahi Metode yang digunakan adalah studi literatur teologis dan historis kritis, berfokus pada kriteria kanonisasi seperti kerasulan/kenabian, kesesuaian doktrinal, dan penerimaan luas serta peran konsili-konsili awal. Temuan menunjukkan bahwa proses pengkanonan bukanlah tindakan sewenang-wenang atau terpusat, melainkan pengakuan organik dan providensial atas karya-karya yang telah berfungsi sebagai Firman Allah yang hidup. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa memahami mengapa dan bagaimana Kanon Alkitab dibentuk adalah krusial untuk mempertahankan doktrin yang benar, memastikan kesatuan gereja, dan memelihara iman yang teguh di tengah gejolak teologis kontemporer.
Memahami, Kanon Alkitab, Firman Allah, Implikasi
Copyright (c) 2025 Ricky Donald Montang https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
MEMBANGUN GENERASI UNGGUL BERDASARKAN DANIEL 6 DI PGPI KOTA SORONG
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji prinsip-prinsip pembentukan karakter dan integritas yang terdapat dalam Daniel pasal 6 serta relevansinya dalam membangun generasi unggul di lingkungan PGPI (Persekutuan Gereja-Gereja Pentakosta Indonesia) Kota Sorong. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada kebutuhan gereja akan generasi muda yang tidak hanya memiliki kapasitas rohani, tetapi juga integritas, keteladanan, keberanian untuk berdiri teguh dalam kebenaran serta berdampak di tengah tantangan zaman.Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan eksplanatori dan konfirmatori. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang dibagikan kepada generasi muda dan pemimpin gereja di bawah naungan PGPI Kota Sorong, serta melalui kajian teologis terhadap Daniel 6. Bagian Alkitab ini digunakan sebagai dasar untuk membangun model “generasi unggul” yang mencakup empat indikator utama: keahlian, integritas, ketaatan spiritual, dan hidup yang berdampak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jemaat PGPI Kota Sorong secara umum telah mencerminkan karakter generasi unggul. Dari seluruh indikator yang diuji, ketaatan spiritual muncul sebagai faktor paling dominan dalam membentuk generasi unggul. Selain itu, dari aspek latar belakang, profesi menjadi faktor yang paling berpengaruh dalam mendukung terbentuknya karakter generasi unggul di kalangan jemaat. Melalui penelitian diharapkan gereja tidak hanya menjadi lembaga rohani saja tetapi juga pencetak generasi unggul yang professional dan siap memancarkan kemuliaan Allah di mana saja.
Generasi Unggul, Keahlian, Integritas, Ketaatan Spiritual, Hidup Berdampak, PGPI
Copyright (c) 2025 Maria Cheren Manaroinsong, Ricky Donald Montang, Jean Anthoni https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
KAJIAN ETIS TERHADAP PENANGGULANAGAN BANJIR DI KOTA SORONG BERDASARKAN KEJADIAN 2 : 15
Keberlangsungan hidup manusia sangat ditentukan oleh kapasitas daya dukung lingkungan tempat tinggalnya. Oleh karena itu, diperlukan upaya yang sistematis dan berkelanjutan untuk menjaga serta memelihara kondisi lingkungan agar tetap mampu menyediakan kenyamanan dan manfaat bagi kehidupan manusia. kebersihan kota dan melestarikan lingkungan sekitar dengan perilaku yang beretika, sehingga mengakibatkan Kota Sorong tidak mengalami kebanjiran.Dengan demikian, maka penulis berupaya untuk mengkaji masalah ini dengan mendudukan sebuah Kajian Eksegese dari kitab Kejadian 2 : 15, karena pada bagian ini terdapat identitas manusia sebagai ciptaan Allah sekaligus sebagai citra Allah. Bahwa pada kitab Kejadian pasal 2 diceritakan Taman Eden disediakan oleh Allah untuk manusia dengan kepentingan yang mulia, yaitu untuk diusahakan, dijaga dan dirawat oleh manusia. Tetapi bukan berarti mengusahakan dengan sembarangan, melainkan harus dijaga dan dirawat. Sebab pada hakekatnya, manusia bukanlah satu-satunya ciptaan Allah yang mendiami bumi tatapi bahwa masih terdapat kepentingan lainnya, yaitu untuk didiami oleh seluruh ciptaan Allah lainnya secara bersama-sama. Itulah sebabnya diberikan pula tugas dari Allah kepada manusia untuk juga memelihara dan menjaga Taman Eden itu. Hal inilah yang mendorong kajian penelitian mengenai tafsir terhadap Kejadian 2:15 khususnya terhadap kata kerja mengusahakan dan memelihara Taman Eden sebagai konstruksi pemahaman bagi orang percaya mengenai tanggung jawabnya terhadap lingkungan dan alam sekitar.
Kajian Etis, Penanggulangan, Banjir, Kota Sorong
Copyright (c) 2025 Erens W Watumlawar, Ricky Donald Montang, Jean Anthoni https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
MENGHIDUPI IMAN KRISTEN YANG EKOLOGIS: SASI SEBAGAI PRAKTIK NYATA PERAWATAN CIPTAAN TUHAN
Rapid environmental change challenges Christians to express their faith through concrete actions in caring for all of God's creation. One way to do this is through Sasi, a form of local wisdom that regulates human relations with nature through rhythms of pause, respect, and exploitation of resources. This study aims to explain how the principles of Sasi can be understood as concrete practices of Christian faith that support the preservation of creation. The method used is a qualitative study based on theological, ethnographic, and ecological literature analysis, which is then combined descriptively and analytically to identify the intersection between cultural practices and Christian faith. The results show that Sasi is not only a social mechanism for maintaining environmental balance but can also be a space for active and rich theology. These findings confirm that the combination of Christian faith and local cultural values ​​has the potential to enrich models of care for creation, especially in the context of the escalating global ecological crisis. Thus, Sasi can be re-presented as a means of practicing faith applied to culture, faith, and comprehensive ecological concerns.
Copyright (c) 2025 Ms. Nataninda Elsi, Nataninda Elsi Sola Gratia Sitompul https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pendekatan Pendekatan Pastoral Kebudayaan terhadap Pelestarian Nilai Kristiani dalam Bahasa dan Adat Minahasa
Globalisasi dan modernisasi mengancam kelestarian bahasa dan adat Minahasa yang telah berabad-abad menjadi wahana nilai-nilai Kristiani. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan Pendekatan Pastoral Kebudayaan Robert J. Schreiter sebagai solusi teologis-praktis dalam merespons tantangan tersebut. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan analisis deskriptif terhadap teks-teks budaya dan dokumen teologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahasa Minahasa, dengan konsep seperti “Kase” dan “Pakatuan wo Pakalawiren”, serta adat seperti “Mapalus”, merupakan locus theologicus yang vital namun terancam punah dan reduksi makna. Kebaruan penelitian ini terletak pada penerapan model operasional Schreiter Menerima, Membersihkan, Mengangkat, Menguduskan secara spesifik pada konteks Minahasa. Aplikasi model ini berhasil merancang strategi konkret, mulai dari integrasi bahasa dalam liturgi, pemurnian kritis elemen adat, pengangkatan filosofi Mapalus sebagai model diakonia, hingga pengudusan ritus adat dalam sakramen. Simpulannya, Pendekatan Pastoral Kebudayaan tidak hanya efektif untuk melestarikan warisan, tetapi juga untuk memperkaya kehidupan beriman dengan membangun jemaat yang kontekstual dan beridentitas kuat, sehingga menjawab akar masalah dikotomi iman dan budaya.
Copyright (c) 2025 Fabian Heikson Rapar, Semuel Tangkuman https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Inkarnasi Misi Allah Dalam Ruang Digital: Dimensi Etis Dan Pluralitas Sosio-Kultural
Penelitian ini membahas inkarnasi misi Allah (Missio Dei) dalam konteks ruang digital sebagai bentuk keterlibatan gereja di tengah pluralitas sosial-budaya dan tantangan etika komunikasi modern. Tujuan penelitian ini adalah menelaah bagaimana digitalisasi dapat menjadi arena misi inkarnasional yang menghadirkan kasih, keadilan, dan perdamaian Allah secara relevan dalam masyarakat majemuk. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui metode etnografi digital, penelitian ini mengamati praktik dan interaksi iman di ruang virtual seperti media sosial, ibadah daring, dan komunitas digital gerejawi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi bukan sekadar sarana komunikasi, melainkan medium teologis yang memperluas ruang kesaksian iman dan memperkuat solidaritas lintas budaya dan agama. Gereja dipanggil untuk berpartisipasi aktif dalam Missio Dei di dunia digital dengan memperhatikan prinsip-prinsip etika digital: responsibility, authenticity, dan relationality sebagai wujud spiritualitas kasih dan penghormatan terhadap martabat manusia. Ruang digital terbukti menjadi arena teologis baru di mana iman ditafsirkan ulang secara dialogis, partisipatif, dan kontekstual. Dengan demikian, inkarnasi misi Allah di era digital menegaskan panggilan gereja untuk menghadirkan wajah Kristus yang penuh kasih, adil, dan inklusif di tengah perubahan global yang terus berkembang.
Copyright (c) 2025 Ramli Sarimbangun, Syalom Wilar, Wiratama N. Loway, Fabian Heikson Tangkuman, Thesalonika Ohy https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI HANDPHONE PADA PROSES BELAJAR SISWA
Penulisan Tugas Akhir ini membahas tentang “Pengaruh Penggunaan Teknologi Handphone Terhadap Proses Belajar Siswa Kelas VII & VIII Di SMP Negeri Kwoor Kabupaten Tambrauw”. Dampak negatifnya adalah siswa tidak menghargai pembelajaran dan kemampuan konsentrasinya terganggu, dan hasil belajarnya buruk, sedangkan dampak positifnya adalah siswa akan mudah mengakses informasi terkait mata pelajaran tersebut karena individu guru mata pelajaran tersebut mengajar, dan tentunya hal ini dapat meningkatkan prestasi mereka di sekolah. Dalam penulisan ini menggunakan metode kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data seperti: wawancara, observasional dan penelitian dokumenter. Dalam penelitian ini yang menjadi populasi ialah seluruh siswa yang ada di SMP Negeri Kwoor Kabupaten Tambrauw yang berjumlah 70 siswa dan 12 guru dan sampel berjumlah 15 siswa dan 10 guru serta kepala sekolah. Dari hasil penelitian, penulis menyimpulkan bahwa penggunaan alat komunikasi telepon seluler oleh pelajar perlu mendapat perhatian lebih dari semua pihak.
Pengaruh, Teknologi Handphone, Belajar Siswa
Copyright (c) 2025 ojsukipacid ojsukipacid; Yulita Yable, Jean Anthoni, Skivo Reiner Watak https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PEMBINAAN PARA PELAYAN TUHAN TERHADAP PERTUMBUHAN IMAN PEMUDA
Tujuan penelitian ini dilakukan adalah: pertama, untuk mengetahui bagaimana pembinaan para pelayan Tuhan terhadap pertumbuhan iman pemuda di Jemaat GKI Kanaan km.14. Kedua, untuk mengetahui faktor penyebab menurunnya pertumbuhan iman pemuda. Metode yang dipakai adalah yaitu metode kualitatif yaitu penelitian ini membutuhkan data berupa informasi mengenai sejauh mana peran para pelayan Tuhan terhadap pertumbuhan iman pemuda. Berdasarkan penguraian penulis dalam penelitian ini sehingga dapat disimpulkan bahwa dalam upaya terhadap pertumbuhan iman pemuda yang dilakukan oleh para pelayan Tuhan berdampak baik bagi pemuda. Hal ini dapat dirasakan oleh berbagai pihak yang terkait seperti para pelayan Tuhan maupun pemuda.
Pelestarian Hutan; Pengakuan Iman; Implementasi
Copyright (c) 2025 Silvia Margaretha Masreng, Ricky Donald Montang, Jean Anthoni https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
MEMAHAMI HUBUNGAN TEOLOGI DENGAN AGAMA, ETIKA DAN FILSAFAT
Riset ini menganalisis secara komprehensif hubungan dinamis antara teologi, agama, etika, dan filsafat. Meskipun masing-masing merupakan disiplin yang berbeda, interaksi mereka telah membentuk peradaban dan pemikiran manusia secara signifikan. Penelitian ini berargumen bahwa teologi berfungsi sebagai refleksi sistematis dan interpretasi doktrinal atas pengalaman serta keyakinan agama, memberikan kerangka konseptual bagi praktik spiritual dan narasi sakral. Lebih lanjut, studi ini mengkaji peran krusial filsafat dalam membentuk dan mengkritisi pemikiran teologis, dari perumusan argumen metafisika tentang keberadaan dan sifat Tuhan, hingga tantangan epistemologis terhadap pengetahuan keagamaan. Akhirnya, riset ini mengeksplorasi bagaimana teologi dan filsafat secara kolektif memengaruhi dan dipengaruhi oleh etika, menyediakan dasar normatif untuk moralitas, perilaku sosial, dan keadilan, baik dalam konteks wahyu maupun rasionalitas. Dengan menguraikan benang merah yang mengikat keempat ranah ini, penelitian ini bertujuan untuk memperkaya pemahaman kita tentang kompleksitas, sinergi, dan ketegangan yang ada dalam upaya manusia memahami realitas, nilai, dan tujuan eksistensinya.
PELESTARIAN HUTAN SEBAGAI IMPLEMENTASI DARI PENGAKUAN IMAN GKI DI TANAH PAPUA
Hutan sebagai salah satu bagian dari lingkungan hidup merupakan karunia Tuhan Yang Maha Esa dan merupakan salah satu kekayaan alam yang sangat penting bagi umat manusia. Tujuan yang Hendak diperoleh dari penulisan ini ialah Untuk mengetahui pemahaman Jemaat GKI Paulus Sayal tentang pelestarian hutan. Untuk mengetahui dampak positif dan negative dari pelestarian hutan di jemaat GKI Paulus Sayal. Untuk mengetahui implementasi pelestarian hutan sebagai wujud pengakuan iman GKI Di Tanah Papua. Dari hasil penelitian, didapatkan pemahaman jemaat GKI Paulus Sayal tentang pelestarian hutan adalah sebagai berikut, hutan adalah ciptaan Allah yang perlu kita jaga karena hutan itu adalah bagian dari hidup. karena hasil hutan membantu kebutuhan hidup. Kita perlu menjaga dan memelihara hutan atau alam sekitar kita agar apa yang kita dapat butuhkan itu pasti ada dan hutan juga adalah tempat dimana makhluk hidup berlindung dan Perlu juga dilakukan reboisasi atau penanaman ulang agar hutan kembali terjaga dengan baik sehingga keturunan kedepanya tidak susah untuk mencari hidup.
: Pelayan Tuhan, Pertumbuhan, Pemuda, Iman
Copyright (c) 2025 ojsukipacid ojsukipacid; Rahel Rosalia Sesa, Wiesye Agnes Wattimury, Ricky Donald Montang, Yulian Anouw https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PENTINGNYA PELAYANAN PASTORAL KEPADA ANGGOTA PKB
Kondisi ril kehidupan kaum bapak di Jemaat GKI Sion Saupapir dalam beberapa tahun terakhir ini mengalami penurunan mutu rohani atau kualitas iman mereka,sehingga kebanyakn kaum bapak tidak aktif dalam peribadatan dan juga kegiatan gereja baik dalam jemaat maupun di tingkat Klasis.Tujuan studi ini adalah untuk mengetahui tentang perlu atau tidak diadakannya pelayanan pastoral bagi kaum bapak GKI Sion Saupapir menurut majelis Jemaat ,badan pelayan unsur PKB dan anggota PKB dalam meningkatkan kualitas iman anggota PKB Jemaat Sion Saupapir.Penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan dengan pendekatan kualitatif yaitu melakukan wawancara secara langsung dan mencatat dokuman untuk mengumpulkan data-data yang akan digunakan untuk menunjang penelitian.Seluruh data yang diperoleh diolah secara kualitatif,kemudian dianalisa dan dilakukan verifikasi ulang agar data yang digunakan sungguh- sungguh valid.berdasarkan jawaban jawaban dari pertanyaan dalam penelitian ini diperoleh kesimpulan bahwa pelayan pastoral sangat perlu dilakukan baik oleh majelis dan badan pengurus PKB bagi anggota PKB untuk menumbuhkan kualitas iman anggota PKB.
Copyright (c) 2025 Paul Jakob Noya, Jean Anthoni, Ricky Donald Montang https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PERAN ORANG TUA TERHADAP ANAK DALAM MENINGKATKAN GIAT BELAJAR ANAK
Pendidikan adalah ilmu pengetahuan yang sangat penting dan dibutuhkan oleh seseorang untuk menjalani kehidupan. Pendidikan bagi seorang anak dimana secara jasmani dan rohani untuk membentuk kedewasaan diri seseorang anak kearah masa depan yang berkualitas. Akan tetapi yang penulis temukan di SMP Negeri 21 Kabupaten Sorong, khususnya pada kelas VIII, penulis mendapati siswa yang sulit belajar dikelas, malas – malasan saat proses pembelajaran berlangsung, anak tidak dapat menjawab dan tidak mengerjakan tugas yang diberikan guru, anak tidak dapat mengerjakan tugas rumah (PR) bahkan sampai ada anak yang tertidur dikelas saat proses pembelajaran berlangsung. Hal ini merupakan suatu masalah dan harus segera diatasi, karena akan berpengaruh kepada perkembangan pendidikan anak yang berdampak pada pencapaian akademis anak dikelas. Pada penulisan tugas akhir ini penulis menggunakan metode penelitian kualitatif yang menghasilkan data secara deskriptif berupa kata – kata tulisan atau lisan dari orang – orang dan perilaku yang diamati. Penulis melakukan penelitian selama 3 bulan di lingkungan SMP Negeri 21 Kabupaten Sorong dengan mengambil samapel 35 orang dari populasi 69 orang. Hasil yang penulis temukan adalah kurang efektifnya peran dari para orangtua terhadap anak dalam proses belajar di rumah. Orangtua tidak memahami dan kurang memberi perhatian kepada anak selama proses belajar dirumah, kesibukan orangtua dan ketidak adanya buku cetak bagi siswa atau anak dalam belajar disekolah dan dirumah menjadi penyebab anak sulit belajar dirumah serta perlu adanya kerjasama antara guru (pihak sekolah) dan orangtua untuk meningkatkan giat anak didalam belajar dirumah.
peran orangtua, pendidikan anak, perkembangan anak, hasil belajar
Copyright (c) 2025 Nocky Erna Lobatrar, Wiesye Agnes Wattimury, Jean Anthoni https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PELAYANAN PASTORAL TERHADAP PERTUMBUHAN GEREJA KINGMI PAPUA
Gereja yang bertumbuh bukan diukur asal sejauh mana jumlah gereja yang dibangun, atau (kuantitas pembangunan) serta gereja bukanlah sebuah bangunan serta gereja adalah wadah persekutuan dan pelayanan, melainkan pertumbuhan gereja diukur dari seberapa efektif pelayanan itu dilaksanakan. Penelitian ini dilakukan untuk melihat pertumbuhan gereja dalam bentuk pelayanan pada Gereja Kemah Injil Kingmi Papua Jemaat Smirna di Sorong. berdasarkan data yang penulis telah meneliti, ternyata peran pelayanan pastoral sangat signifikan terhadap pertumbuhan gereja. Berdasarkan latar belakang diatas maka dilakukan penelitian terhadap jemaat Smirna di Gereja Kemah Injil Kingmi Papua Sorong untuk meneliti beberapa hal yang pertama, pemimpin atau pendeta. Kedua kepada, jamaat dan ketiga latar belakang, waktu pelayanan. Dengan demikian, pelayanan pastoral bertujuan untuk membantu dan membimbing jemaat dalam berperilaku, mencegah atau mengatasi permasalahan yang dihadapinya secara mandiri dan bertanggung jawab. Agar pelayanan pastoral mempunyai tujuan dan fungsi yang baik.
Pertumbuhan Gereja; Pastoral; Pelayanan; Gereja
Copyright (c) 2025 Yulian Anouw, Henny Sigap, Jean Anthoni https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP WAKTU BELAJAR
Penggunaan media sosial sangat berpengaruh terhadap aktivitas belajar. Dari penelitian awal penulis menemukan bahwa di SMP Negeri 9 Kota Sorong terdapat siswa-siswi yang menggunakaan media sosial sehingga berpengaruh terhadap waktu belajar siswa. Oleh karena itulah yang membuat sehingga penulis tertarik untuk melakukan penelitian ini. Dengan permasalahan yang ada, maka penulis merasa sangat penting untuk melakukan penelitian tersebut di SMP Negeri 9 Kota Sorong, untuk mengetahui bagaimana pengaruh media sosial terhadap waktu belajar siswa. Dengan menggunakan penelitian kuantitatif, yang dimana penulis secara langsung turun lapangan mengambil data kepada objek yang diteliti. Teknik pengumpulan data berupa pertanyaan tertulis/Angket. Dalam penelitian ini terdapat populasi sebanyak 104 orang. Sedangkan untuk sampel sebanyak 60 orang. Hasil yang didapatkan di tempat penelitian yaitu, siswa di SMP Negeri 9 Kota Sorong memiliki akun media sosial, siswa mengakses sosial media lebih dari 6 jam perhari, adapun jenis media sosial yang sering siswa gunakan yaitu Fecebook,Tiktok,Whatsap,Instagram siswa sering menggunakaan media sosial sehingga membuat siswa malas belajar waktu yang ada hanya di pakai untuk bermain hp. Faktor yang mempengaruhi waktu belajar siswa yaitu, pengaruh lingkungan tempat tinggal, pergaulan antar teman, dan mengikuti perkembangan zaman.
Copyright (c) 2025 Veronika Ety Rumbewas, Skivo Reiner Watak, Korneles Viktor Ohoiwutun https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
KARAKTER YANG BAIK DALAM JEMAAT DI POS PELAYANAN IMANUEL MASELIK KLASIS MALAMOI
Karakter yang baik oleh hamba Tuhan dan jemaatnya sangat diperlukan dalam pelayanan. Karena dengan karakter yang baik melalui hidup beriman, taati firman yaitu hidup mengasihi dan kudus, setia melayani, setia beribadah, menolong dan memperhatikan kehidupan hamba Tuhan, maka pelayanan di jemaat berjalan dengan baik dan berdampak positif terhadap pertumbuhan iman. Namun karakter yang baik itu kurang terwujud dalam kehidupan jemaat dan pelayanan di Pos Pelayanan Imanuel Maselik seperti yang diharapkan. Olehnya penelitian untuk mengetahui karakter jemaat dalam pelayanan, faktor penyebab menurunnya karakter dan upaya gereja dalam mewujudkan karakter yang baik dalam pelayanan. Dengan menggunakan metode kualitatif, karena proses penelitian melalui berwawancara langsung dengan sumber pemberi data di lapangan. Hasil yang diharapkan adalah dapat terwujud karakter jemaat yang baik dalam kehidupan keluarga dan jemaat sebagai wujud dari pertumbuhan iman. Gereja berperan maksimal dalam pengajaran dan pembinaan rohani yang berbasis pembentukan karakter jemaat melalui nasihat firman Tuhan pada ibadah-ibadah, pelayanan pastoral, Cerdas Cermat Alkitab dan kegiatan olah raga dan bakti sosial agar jemaat semakin bertumbuh dalam karakter rohani yang baik dan memuliakan Tuhan.
Copyright (c) 2025 Elisabeth Kokmala, Yulian Anouw, Ricky Donald Montang https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PEMAHAMAN JEMAAT TENTANG PERJAMUAN KUDUS
Tujuam dari penelitianini adalah untuk mengetahui pemahaman jemaat Maranatha Malagubtuk tentang perjamuan kudus dan juga kategisasi yang adalah bagi yang harus dimengerti oleh jemaat, karena Sakramen merupakan janji dan tanda yang dilampirkan kepada mereka atau tanda ilahi yang ditetapkan dan janji akan pengampunan dosa. Melalui Perjamuan Kudus maka kita kembali hendak diingatkan akan pengorbanan Kristus bagi kita. Karena itu di dalam Perjamuan Kudus yang harus kita pandang bukanlah terutama roti dan anggur yang kelihatan, melainkan Yesus Kristus sendiri sebagai roti dan anggur yang tidak kelihatan. Di sinilah persekutuan kita dengan- Nya diteguhkan kembali dan demikian pula persekutuan kita dengan orang-orang percaya lainnya. Penghiburan, kekuatan serta kesembuhan bukanlah datang dari roti dan anggur melainkan dari Kristus sendiri yang kita terima dengan iman. Dari hasil penelitian yang lakukan di jemaat Maranatha Malagubtuk dengan jumlah populasi jemaat sebanyak 198 dan jumlah populasi yang dibutukan dalam penelitian berjumlah 30 orang. Penemuan permasalahan utama dilapangan adalah pemahaman yang masih minim tentang perjamuan kudus, dan ada pulai nilai-nilai budaya yang menghambat pernikahan bagi pasangan suami istri dalam dalam nikah kudus, makan saran dan solusi yang peneli berikan adalah perlu adanya pembinaan pada jemaat, dan penjelasan tentang dua nilai yang berbeda yaitu, nilai budaya dalam hal ini adat isti adat dan gereya harus dipisahkan, hal tersebut perlu di jelasakan dengan baik dalam bentuk sosiali kepada jemaat.
Copyright (c) 2025 Diana Teresya Suu, Ricky Donald Montang, Jean Anthoni https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PEMAHAMAN JEMAAT TERHADAP PERJUDIAN TOGEL
Judi merupakan salah satu kegiatan yang bersifat negatif walau terkadang masyarakat menganggap perjudian sebagai bahan hiburan semata. Judi dilakukan dengan mempertaruhkan nilai yang kecil bahkan dapat mempertaruhkan nilai yang sangat besar. Seseorang yang melakukan aktifitas perjudian kadang menyadari adanya resiko tetapi juga ada yang melupakan resikonya. Dan kini Jemaat GKI Emaus Km 10 Pantai terlibat dalam aktifas yang tergolong dalam kegiatan negative di karenakan dampak Covid 19 yang mewabah sehingga jemaat bergantung pada penghasilan Perjudian yaitu judi Togel. Judi Togel semakin merambat di karenkan pemahaman yang salah di dalam Kehidupan Berjemaat menganggap bahwa judi Togel termasuk dalam berkat Tuhan dalam masa Pandemi Covid 19. Metode yang di gunakan dalam penelitian ialah metode kualitatif dan metode kajian kepustakaan. Yang dimaksud dengan metode kualitatif adalah pengumpulan data pada saat lapangan, dengan menggunakan cara wawancara secara langsung, dengan maksud memperoleh data yang akurat. sedangkan metode penelitian kajian kepustakaan adalah metode yang digunakan dalam mengkaji sebuah sumber dari beberapa buku yang mampu mendukung sebuah proses penelitian, metode ini sangat membantu dalam proses penelitian. Dari setiap hasil wawancara yang dianalisis,dapat dirangkum bahwa sebagai warga jemaat GKI Emaus km 10 pantai adalah jemaat berkembang di Klasis GKI Sorong. Jemaat GKI Emaus adalah jemaat majemuk yang mana terdapat berbagai suku,budaya,dan bahasa. Tetapi juga dari segi pendidikan dan juga pekerjaan yang menopang berkehidupan jemaat dan keluarga di setiap keseharianya. Sebagai jemaat berkembang yang perlu menjadi perhatian adalah bukan sekedar kuantitas tetapi juga iman jemaat tersebut sehingga menjadi parameter untuk menetukan pertumbuhan yang di alami jemaat GKI Emaus km10 pantai.
Copyright (c) 2025 ojsukipacid ojsukipacid; Marselino Adolf G. Anggara Suweni, Agustinus Kwaktolo, Ricky Donald Montang https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Kondisi yang tidak dapat dibendung saat ini, dimana perkembangan terus terjadi tanpa memperhatikan etika, moral, dan karakter anak remaja, maka sangat diperlukan peran dari berbagai pihak yaitu gereja, orang tua, dan juga guru sekolah minggu dalam mengontrol anak remaja yang yang terbawa arus oleh perkembanggan tersebut. Tentu hal ini di perlukan peran dari gereja, orang tua, dan guru sekolah minggu untuk membentuk etika, moral dan karakter anak remaja yang baik. Kita sadar bahwa sebagian besar anak-anak remaja saat ini mengalami masalah krisis etika, moral, dan karakter. Maka itu di dalam artikel ini yang menjadi Tujuan pembahasan adalah bagaimana etika kristen melihat atau memandang moral dan karakter anak remaja di zaman sekarang. Oleh karena itu, sangat dibutuhkan peran penting dari gereja, orang tua, dan guru sekolah minggu, dalam melaksanakan tugas dan tangungg jawab dengan sungguh-sungguh. Sehinnga dapat menghasilkan anak-anak remaja yang takut akan Tuhan Dan menjadi Tolak ukur untuk melakukan perbuatan baik yang bersumber pada Tuhan yesus kristus atau ajaran Alkitab.
Etika kristen, Moral, Karakter, Anak Remaja
Copyright (c) 2025 Frida Helena Ronsumbre, Thomson Framonty E. Elias https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PENTINGNYA IBADAH KELOMPOK SEL PEMURIDAN BAGI KELUARGA KRISTEN
Ibadah Kelompok Sel Pemuridan di Jemaat GKI Efata Malanu sebagai bentuk pola pelayanan gereja yang mempersempit wilayah pelayanan yang luas kedalam kelompok sel yang terdiri dari 15-20 Kepala Keluarga di dalamnya melatih dan membina anggota sel untuk aktif dan kreatif dalam tugas persekutuan, kesaksian dan pelayanan memuridkan sesame menjadi Murid Kristus berdasarkan (Matius 28:19-20) melalui pertumbuhan rohani dan kesejahteraan hidup. Namun seiring dengan perkembangan saman ada beberapa faktor yang membuat angka kehadiran warga jemaat dalam ibadah kelompok sel menurun dan juga terlihat masih kurang nampak manfaat ibadah kelompok sel bagi kehidupan Keluarga Kristen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor penyebab kurang hadirnya warga jemaat dalam ibadah kelompok sel dan juga sejauh mana peran pengajaran gereja tentang arti dan manfaat ibadah kelompok sel bagi Keluarga Kristen Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan teknik pengumpulan data observasi, studi pustaka dan kuesioner, dengan analisis data berupa Skala Likert dengan item-item pertanyaan dan analisa secara presentasi. Hasil dari penelitian ini adalah semakin berperannya gereja dalam pengajaran dan pembinaan kelompok sel berdasar Alkitab dan juga terdapat tingkat pemahaman warga jemaat tentang arti dan manfaat Ibadah Kelompok Sel bagi Kehidupan Kristen agar semakin meningkatnya angka kehadiran dalam ibadah kelompok sel guna mewujudkan bersama nilai kasih, pengajaran Alkitab, saling memperhatikan dan menolong antar satu anggota dengan yang lainnya guna pertumbuhan rohani di dalam Kristus di masa kini dan masa mendatang. Kata kunci : Ibadah, Kelompok Sel Pemuridan dan Keluarga Kristen
Ibadah, Kelompok Sel Pemuridan dan Keluarga Kristen
Copyright (c) 2025 Yoram Koude, Jean Anthoni, Yulian Anouw https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
MAKNA PERPULUHAN MENURUT MALEAKHI 3:10 BAGI KEHIDUPANKRISTEN
Tugas akhir ini membahas tentang makna perpuluhan di jemaat GKI Ebenhaezer Solol. Penelitian ini penting untuk dilakukan mengigat perpuluhan adalah hal yang harus dilakukan oleh warga jemaat. Tapi mereka tidak melakukannya, untuk itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman jemaat Ebenhaezer Solol tentang perpuluhan dan faktor-faktor yang menyebabkan tidak memberikan perpuluhan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dengan wawancara. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh jemaat GKI Ebenhaezer Solol yang berjumlah 387 jiwa. Teknik penetapan sampel menggunakan Teknik purposive sampling atau sampel bertujuan. Sampel yang ditetapkan ini di anggap mampu memberikan data yang akurat. Jumlah sampel 30 orang yang terdiri dari 8 orang PKB, 10 orang PW, 7 orang MJ, 5 orang PAM. Hasil penelitian menjelaskan bahwa pemahaman jemaat GKI Ebenhaezer Solol tentang perpuluhan sangat kurang. Umumnya mereka memahami perpuluhan sebagai sesuatu yang menjadi beban, akibatnya hampir semua jemaat tidak memberi perpuluhan. Maka faktor penyebabnya perpuluhan adalah kurangnya ada pembinaan jemaat tentang perpuluhan, kebutuhan ekonomi yang banyak padahal gaji atau upah kerja rendah.
Copyright (c) 2025 Yolanda Retski Waiwum, Jean Anthoni, Ricky Donald Montang https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
TEOLOGI DALAM SEJARAH DAN IMPLIKASINYA PADA MASA KINI
Penelitian ini bertujuan untuk memberikan penjelasan secara mendalam mengenai Teologi dalam sejarah dan implikasinya pada masa kini. Hal ini sangat penting untuk mengetahui perkembangan teologi dalam Sejarah. Metode dalam penelitian ini adalah kajian biblika dan studi Pustaka. Kajian biblika adalah kajian terhadap isi Alkitab yang dituliskan oleh para penulis Alkitab sesuai dengan konteksnya. Sementara kajian studi Pustaka dibutuhkan untuk mendukung temuan yang ada dalam Alkitab. Hasilnya adalah Sejarah teologi dapat dibagi dalam empat periode, yaitu: teologi abad permulaan (1-590 SM); teologi abad pertengahan (590-1517 SM); teologi reformasi (1517-1750 SM) dan teologi modern (1750-sekarang). Implikasi teologi pada masa kini tidak hanya terbatas pada ranah spiritual dan religius. Teologi juga berperan dalam diskusi-diskusi etis terkait teknologi, hak asasi manusia, dan keadilan sosial. Misalnya, dalam menghadapi tantangan global seperti perubahan iklim, kemiskinan, dan konflik, teologi menawarkan perspektif moral dan etis yang dapat memandu tindakan individu dan kolektif. Dengan demikian, teologi terus memberikan kontribusi yang signifikan dalam membentuk nilai-nilai dan tindakan masyarakat di dunia yang semakin kompleks dan saling terhubung
Sejarah Teologi;Teologi Permulaan; Teologi Reformasi; Teologi Modern
PERAN KEPEMIMPINAN PEREMPUAN MENURUT KITAB HAKIM-HAKIM 4:1-24
Perempuan pada dasarnya dianggap sebagai sosok yang tidak mampun dalam menyelesaikan tanggung jawab . Namun kepemimpinan perempuan mampun memberi motivasi kepada bawahan untuk bekerja lebih baik dengan menunjukan keyakinan dan daya tarik pada pengikutnya dalam memberikan contoh baik, ide-ide yang baik agar bawahannya termotivasi. Agar penulis lebih memahami peran kepemipinan perempuan, penulis melakukan penelitian. Jenis penilitian yang digunakan adalah jenis penelitian kualitatif. Hal tersebut pemahan yang baik tentang kepemipinan perempuan.Dalam kepemimpinannya Debora mengandalkan Tuhan, dan percaya sepenuhnya kepada Tuhan, bahkan ia melaksanakan dua peranan sekaligus dengan penuh tanggungjawab yang disertai dengan iman percaya kepada Tuhan. Meskipun dalam beberapa fungsi berbeda namun seharusnya dari hal ini perempuan dan laki-laki melihat perbadaan sebagai wadah untuk saling melengkapi. Dari teks Hakim-Hakim 4:1-24 memperlihatkan bahwa Allah tidak pernah mempermasalahkan soal gender dalam hal kepemimpinan, hal ini terbukti dari pemilihan Allah untuk Debora dalam memimpin umat Israel
Copyright (c) 2025 Nafari Pipa, Wiesye Agnes Wattimury, Jean Anthoni https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
TERIMALAH AKU APA ADANYA: SEBUAH REFLEKSI TEOLOGIS TENTANG PENERIMAAN CARL R. ROGERS
Indonesia memiliki jumlah penduduk ±263,9 juta. Di dalamnya ada beraneka suku, agama dan ras. Di Indonesia memiliki 6 agama besar yaitu Kristen, Katolik, Islam, Hindu, Budha dan Konghuchu. Sejak dulu sampai sekarang di Indonesia masih banyak orang yang meninggal akibat bunuh diri, yang diduga karena depresi dan tidak dapat menerima kenyataan hidup. Dalam proses perkembangan otak manusia, pertumbuhan, kedewasaan, serta menjalani hidup dengan lebih baik penting adanya hubungan yang baik, alias penerimaan dari salah satu pihak agar hubungan tersebut dapat menyatu. Dalam bukunya yang berjudul On Becoming a Person, Carl R. Rogers menegaskan bahwa beragam hubungan tujuannya adalah membantu proses perkembangan. Baginya, sikap yang demokratis dan menerima merupakan hal yang paling membantu dalam perkembangan seseorang. Semakin terbuka hubungan tersebut, semakin bermanfaat hubungannya. Namun diperlukan penerimaan untuk keterbukaan. Dalam tulisan tugas akhir ini, penulis menggunakan konsep penerimaan yang dikemukakan oleh Carl R. Rogers untuk menunjang proses pelayanan pastoral di Gereja. Dan melihat seberapa penting penerimaan dalam proses pelayanan pastoral. Berdasarkan hasil tulisan tugas akhir ini, penerimaan merupakan hal yang penting dalam pelayanan pastoral. Penerimaan diri merupakan keadaan di mana seorang individu memiliki penilaian yang positif terhadap dirinya, mau menerima serta mengakui segala kelebihan dan kekurangan yang ada dalam dirinya. Menerima diri adalah memiliki penghargaan yang tinggi terhadap diri sendiri, dan tidak bersikap merendahkan diri sendiri. Artinya seseorang mampu menerima dirinya, mampu melihat kelebihan dan kekurangan yang ada pada dirinya. Oleh sebab itu, dalam pelayanan pastoral perlu adanya penerimaan diri, agar seseorang dapat memahami, menerima dan menghargai dirinya dan orang lain.
Jumlah penduduk di Indonesia, Penerimaan diri, On Becoming a Person, Carl R. Rogers
Copyright (c) 2025 Ira Dessy M. Gultom, Thomson Framonty E. Elias, Jean Anthoni https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PEMBINAAN GEREJA TENTANG MAKNA NIKAH KUDUS BAGI KELUARGA KRISTEN
Pembinaan gereja tentang makna nikah kudus bagi keluarga Kristen di Jemaat GKI Diaspora Maladuk Klamono adalah tugas penting yang harus dilakukan oleh gereja untuk mewujudkan keluarga Kristen yang hidup kudus dalam pemberkatan nikah di gereja oleh hamba Tuhan. Namun kenyataan di jemaat tersebut masih ada beberapa keluarga Kristen yang belum hidup dalam pemberkatan nikah kudus. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui faktor penyebab terkikisnya makna nikah kudus bagi keluarga Kristen dan juga mengetahui bagaimana pembinaan gereja tentang makna nikah kudus bagi keluarga Kristen. Metode dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, populasi 320 orang dan sampel 30 orang terdiri dari 13 keluarga nikah, 13 keluarga belum nikah dan 4 Majelis jemaat, dengan teknik observasi, studi pustaka dan wawancara. Hasil dari penelitian ini adalah keluarga Kristen dapat memahami arti dan nilai nikah kudus dan memaknainya dalam kehidupan melalui diberkati dalam nikah kudus di gereja; dan juga gereja/hamba Tuhan lebih maksimal dalam memberikan pembinaan tentang makna nikah kudus bagi keluarga Kristen agar dapat memahami dan memaknai hidup kudus melalui pemberkatan nikah di gereja dan olehnya berkat Tuhan terus mengalir dalam kehidupan keluarga Kristen yang berdampak positif terhadap pertumbuhan jemaat.
Pembinaan Gereja, Makna nikah kudus, keluarga kristen
Copyright (c) 2025 Hendran Tebe, Thomson Framonty E. Elias, Wiesye Agnes Wattimury https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PERAN ORANG TUA TERHADAP KEHADIRAN ANAK SEKOLAH MINGGU
Pendidikan sangat penting bagi kelangsungan hidup terutama dalam mempersiapkan bekal anak untuk meraih masa depan cerah yang baik. Anak merupakan penerus gereja yang wajib dibimbing, dan dibina imannya sejak kecil agar imannya tidak goyah saat beranjak dewasa. Ditengah kesibukan orang, sekolah minggu menjadi wadah bagi orang tua untuk memberikan pendidikan iman secara informal kepada anak dengan suasana yang menggembirakan dan lebih disukai anak- anak dari pada pendidikan informal di sekolah. Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode kombinasi yaitu penelitian kuantitatif dan kualitatif yang berupa wawancara dan observasi. Metode ini digunakan secara bersama- sama dalam kegiatan penelitian, sehingga didapat hasil yang lebih utuh dan komprehensif terhadap suatu masalah yang diteliti. Kesimpulan yang didapat dari penelitian wawancara adalah peran orang tua masih kurang peduli terhadap kehadiran anak di sekolah minggu dan lebih mementingkan urusan keluarga. Usaha dari orang tua sama sekali tidak ada karena kesibukan masing-masing. Dan pihak belum adanya fasilitas sarana dan prasarana yang memadai untuk kegiatan sekolah minggu.
Peran Orang Tua, Anak Sekolah Minggu, Kasih Perumnas
Copyright (c) 2025 Injily Nansy Kumajas, Yulian Anouw, Ricky Donald Montang https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PERAN PELAYANAN PASTORAL DALAM PERTUMBUHAN IMAN
Peran pelayanan pastoral dalam pertumbuhan iman diPos pelayanan Makedonia jemaat GKI Maranatha remu adalah judul yang diangkat berdasarkan masalah di jemaat yaitu, peran Pelayanan pastoral dalam pertumbuhan iman jemaat belum terwujud secara efektif seperti yang diharapkan. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pertumbuhan iman jemaat Pos Makedonia Km 10 dan juga mengetahui bagaimana peran majelis jemaat dan warga jemaat mengenai pertumbuhan iman jemaat. Menggunakan metode kualitatif, populasi 110 orang dan sampel 30 orang, dengan teknik observasi, studi pustaka dan wawancara. Hasil dari penelitian ini dapat terwujudnya pertumbuhan iman jemaat melalui aktif beribadah, terlibat dalam kegiatan pelayanan dan juga berperilaku baik sesuai ajaran Alkitab. Majelis jemaat dapat memaksimalkan pelayanan pastoral kepada warga jemaat sesuai dengan program pelayanan pastoral yang telah ditetapkan di jemaat, sehingga pertumbuhan iman jemaat dapat terwujud dengan baik
Copyright (c) 2025 Dorcelina Malo, Jean Anthoni https://creativecommons.org/licenses/by/4.0