PELATIHAN PEMBUATAN TAS NOKEN KEPADA IBU-IBU RUMAH TANGGA SEBAGAI UPAYA PELESTARIAN BUDAYA DAN PEMBERDAYAAN EKONOMI MASYARAKAT PAPUA
DOI:
https://doi.org/10.56942/s06tk841Keywords:
tas noken, benang wol, jarum rajut, pelatihan, pemberdayaan masyarakat, papuaAbstract
Tas noken merupakan kerajinan tangan tradisional khas Papua yang telah diakui oleh UNESCO pada tahun 2012 sebagai Warisan Budaya Tak Benda Kemanusiaan. Namun seiring perkembangan zaman, tradisi pembuatan noken semakin jarang dipraktikkan oleh generasi muda sehingga warisan budaya ini terancam mengalami kepunahan. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan keterampilan ibu-ibu rumah tangga dalam pembuatan tas noken menggunakan benang wol dan jarum pemintal sebagai bahan modern yang mudah diakses dengan tetap mempertahankan pola anyaman tradisional dan nilai-nilai budaya. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan melibatkan 30 ibu rumah tangga di Kota Sorong melalui sosialisasi, pelatihan praktik langsung tentang penggunaan alat dan bahan, teknik anyaman dan perajutan menggunakan benang wol dan jarum pemintal, serta pendampingan pembuatan tas noken. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu mengenali dan menggunakan benang wol serta jarum pemintal untuk pembuatan noken, menguasai teknik dasar anyaman dan perajutan mulai dari desain pola hingga finishing produk, serta memiliki motivasi untuk mengembangkan produk kerajinan noken sebagai sumber pendapatan tambahan keluarga. Kegiatan ini berkontribusi dalam pelestarian budaya lokal Papua melalui adaptasi teknik kerajinan tradisional dengan bahan modern yang lebih mudah diakses dan terjangkau
References
Dewi, M. A., Sugiarto, M., Rachmawati, I., & Issundari, S. (2018). Noken: Women empowerment & tourism industry in Papua. Dalam Proceedings of the 3rd International Conference on Education, Sports, Arts and Management Engineering (ICESAME 2018).
Metboki, Y. (2020). Community development programs for prospective women migrant workers during pre-departure preparation. JPPM (Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat), 7(1). https://doi.org/10.21831/jppm.v7i1.27622
Nurdiana, F., Muktirrahman, Sholehah, N., Ilwatina, & Maksum. (2024). Transformation of creative economy SMEs in keris production in Sumenep: Preserving cultural heritage within a sustainable economic framework. Ar-Rehla: Journal of Islamic Tourism, Halal Food, Islamic Traveling, and Creative Economy. https://ejournal.uinsatu.ac.id/index.php/arrehla/article/download/11424/3149/31217
Octastefani, T., & Nurmansah, S. (2022). Economic empowerment in rural Java: From unproductive ex-mining site to productive ecological market. JPPM (Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat), 9(1), 72–82. https://doi.org/10.21831/jppm.v9i1.50939
Ramandey, J. M., Dharsono, W. W., Bawono, N. M. H., Suryadi, & Anggoro, P. W. (2026). Exploring Gnetum gnemon L. fibers in noken bag: A path to sustainable material development through mechanical testing. Management Systems in Production Engineering, 34(1), 85–95. https://doi.org/10.2478/mspe-2026-0009
Saiba, et al. (2023). Ethnobotany and conservation applications in the noken making by the Sougb Tribe of West Papua, Indonesia. Biodiversitas, 24. https://smujo.id/biodiv
Sulaiman, M. A., Artha, I. K. A. J., & Riyanto, Y. (2022). Empowerment of Papuan women for noken knitted product diversification and marketing management. JPPM (Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat), 9(2), 103–115. https://doi.org/10.21831/jppm.v9i2.53693
Susilo, H., Atmaja, I. K., Yusuf, A., Susanto, S. F., & Zakariyah, M. F. (2025). Women's empowerment in the family economy: The role of informal education as a catalyst for gender justice and equality. JPPM (Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat), 12(1).
UNESCO. (2012). Noken multifunctional knotted or woven bag, handcraft of the people of Papua. https://ich.unesco.org/en/USL/noken-multifunctional-knotted-or-woven-bag-handcraft-of-the-people-of-papua-00619
Yulianingsih, W., Mardliyah, S., Yusuf, A., Susanto, S. F., Gunansyah, G., Mustakim, & Lutviatiani, M. (2026). Life skills education as a strategy for women's empowerment: A case study of Anggrek Bulan Community Learning Center. JPPM (Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat), 13(1), 1–20. https://doi.org/10.21831/jppm.v13i1.89994
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Dwi Indah Widya Indah, Ivonne M Leiwakabessy, Melisa Ch Masengi, Nelce Merowa
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
