HIDUP RUKUN DITENGAH PERBEDAANBERPEDOMAN EMPAT PILAR KEBANGSAAN DI SMP N. 9 KELURAHAN SOOP, DISTRIK SORONG KEPULAUAN

Authors

  • Weron Murary Program Studi Hukum, Fakultas Hukum, Universitas Kristen Papua
  • Raymond R Morintoh Program Studi Hukum, Fakultas Hukum, Universitas Kristen Papua
  • Novalin M Syauta Syauta Program Studi Hukum, Fakultas Hukum, Universitas Kristen Papua

DOI:

https://doi.org/10.56942/fdvcdk06

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk menanamkan serta meningkatkan pemahaman dan praktik hidup rukun di kalangan siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) melalui penguatan nilai-nilai Empat Pilar Kebangsaan, yaitu Pancasila, Undang-Undang Dasar 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), dan Bhinneka Tunggal Ika kepada peserta didik SMP N. 9 Kelurahan Soop, Distrik Sorong Kepulauan. Metode kegiatan meliputi sosialisasi, diskusi interaktif, simulasi sederhana dan games. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman sikap toleransi, kerja sama, dan penghargaan terhadap perbedaan di lingkungan sekolah serta kesadaran akan peran Empat Pilar Kebangsaan dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa, dengan demikian siswa mampu menerapkan nilai Empat Pilar dalam interaksi sehari-hari sehingga tercipta lingkungan belajar yang harmonis..

References

Amin, M. (2019). Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Nilai-Nilai Pancasila di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, 4(2)

Anwar, R. (2020). Penguatan Pendidikan Karakter Berbasis Empat Pilar Kebangsaan di Sekolah Dasar. Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan, 17(1)

Dimas Nur Dwianto,dkk (2025). Menumbuhkan Rasa Cinta Tanah Air Melalui Edukasi Empat Pilar Kebangsaan Bagi Anak Sekolah Dasar. Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat, 3(6)

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2020). Panduan Penguatan Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar. Jakarta: Kemdikbud RI

Koentjaraningrat, R. (2009). Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta.

Lickona, T. (2012). Educating for Character: How Our Schools Can Teach Respect and Responsibility. New York: Bantam Books.

MPR RI. (2014). Empat Pilar Kebangsaan. Jakarta: Sekretariat Jenderal MPR RI

Downloads

Published

11-02-2026

Issue

Vol. 4 No. 1 (2026): Solideo: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 Weron Murary, Raymond R Morintoh, Novalin M Syauta Syauta

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

HIDUP RUKUN DITENGAH PERBEDAANBERPEDOMAN EMPAT PILAR KEBANGSAAN DI SMP N. 9 KELURAHAN SOOP, DISTRIK SORONG KEPULAUAN. (2026). SOLIDEO Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 34-40. https://doi.org/10.56942/fdvcdk06